Page 11 - Dünyanın Eğitim Gündemi - 67

Eğitim ve araştırma alanında çalışanlara yoğun

okumaya önem vermeleri çağrısı

E
ğitim ve araştırma alanında çalışanlara yoğun okumaya daha fazla önem vermeleri çağrısında
bulunuyoruz.

Le Monde'da yayınlanan bir makalede, eğitim alanında uzman bir grup, yoğun okumanın demokrasi için
gerekli olan analitik ve eleştirel düşünceyi geliştirmek için en önemli araç olduğunu ve okullarda kitap
okumanın kısa metinler lehine ihmal edilmesinden üzüntü duyduklarını belirtiyorlar.

Toplumumuzun karşı karşıya olduğu en acil sorunlardan
biri, okuma becerilerindeki düşüşle nasıl mücadele edileceğidir.
Bilinçli vatandaşlar olarak demokratik bir topluma aktif bir

şekilde katılmak istiyorsak, ileri okuma becerilerine ve metinleri
deşifre etmenin çok ötesine geçen yoğun okuma uygulamalarına
ihtiyaç vardır.
Okuma sadece kişisel gelişim, bilgi alışverişi ve yaşam boyu
öğrenme için önemli bir temel değil, aynı zamanda sosyal

katılımın da merkezi bir boyutudur. İnternet çağı, muazzam
miktarda görsel-işitsel ve metinsel içeriği tek bir tuşa dokunarak
erişilebilir kılmaktadır.

Dijital devrim pek çok olumlu gelişmeye yol açmıştır:
Örneğin, metinsel içeriğe daha önce hizmet verilmeyen
bölgelerden daha kolay erişilebilmekte ve çeşitli kısıtlamalara
sahip okuyucuların ihtiyaçları daha iyi karşılanabilmektedir.

Ancak belirli becerilerin ve okuma biçimlerinin kaybolmakta olan
analog bir dönemin kalıntıları olarak görülmemesini
sağlamalıyız. Bu özellikle kitabın uzun formu ve teşvik ettiği
yoğun okuma için geçerlidir. Dijital alan her zamankinden daha fazla okuma materyali sunabilir, ancak

genellikle yüzeysel ve parçalı okuma süreçlerini teşvik eder - ve nihayetinde, oldukça sık olarak, hiç okumaz. Bu
durum yoğun okumayı ve buna bağlı ileri okuma becerilerinin gelişimini giderek daha fazla tehlikeye
atmaktadır. Bu nedenle dijital çağda yoğun okumanın ve buna bağlı ileri okuma becerilerinin öneminin yeniden
değerlendirilmesi çağrısında bulunulmaktadır.

G
iderek karmaşıklaşan bilgi ortamında, bilinçli vatandaşların doğru ve yanlış bilgi kaynaklarını ayırt
edebilmeleri ve okuma davranışlarını farklı bağlamlara esnek bir şekilde uyarlayabilmeleri gerekir.

Yoğun okuma; dikkati ve bilişsel dayanıklılığı geliştirir, kelime dağarcığını genişletir, kavramsal
becerilerin gelişimini teşvik eder ve önyargılara meydan okur.

Makaleye erişmek için lütfen tıklayınız.

Çevirmen: Serpil SEVGİ

Dünyanın Eğitim Gündemi 11