Page 7 - Dünyanın Eğitim Gündemi

Okullar ve Eğitim Bakanlığı duyuruyor: sosyal bilgiler derslerinde gelecekteki kentsel

gelişim senaryolarını etkileşimli olarak
Bir yanardağın kenarına yapılan geziler ya da
deneyimleyebilecekleri bir öğrenme ortamı olan
geleceğin şehrine yapılan bir seyahat - bunlar ve
“Dijital dünyada öğretme ve öğrenme için Akıllı
dijital olarak desteklenen öğretim için diğer
Şehir” adlı VR uygulaması da dahil.
birçok yenilikçi olasılık sanal gerçeklik (VR)
kullanımıyla ortaya çıkmaktadır. Eğitim Pilot proje özellikle öğretmen eğitimine de

Bakanlığı, 2024 yılı sonuna kadar Kuzey Ren- odaklanıyor. Öğretmen adayları, eğitimleri
Vestfalya'daki 50 kadar belediye medya merkezi sırasında öğretme ve öğrenme süreçlerini

aracılığıyla uygulamalı öğretmen eğitimi destekleyecek yeni teknolojilere aşina olmalı ve
merkezlerine ve okullara toplamda yaklaşık 3.000 geleceğe yönelik derslerin tasarım potansiyeli
VR gözlüğü sağlayacaktır. Önümüzdeki beş yıl hakkında bilgi edinmelidir.

boyunca VR teknolojisinin dijital dünyada
Ekipman ve teknoloji, katılımcı belediyelerdeki
modern ve geleceğe yönelik eğitim ve öğretime
tüm öğretmenlerin cihazları sınıflarında ücretsiz
sağlayabileceği katkının test edilmesi
olarak kullanabilecekleri şekilde bu yılın Aralık
hedefleniyor. ayına kadar ülke genelinde dağıtılacaktır.

Cihazlar ayrıca uygulamalı öğretmen eğitimi için
eyaletin 33 merkezinin tamamında hazır
Eğitim Bakanı Dorothee Feller konuyla ilgili şu
bulunacak.
açıklamayı yaptı:
Sanal gerçekliğin sınıftaki başarısı için
“Çocuklarımızın ve gençlerimizin modern
"immersiyon" (tam gerçeklik algısı) kavramı çok
öğrenme yöntemlerinden faydalanmalarını ve
önemlidir. Bu, kullanıcıların kendilerini tamamen
böylece geleceğe iyi hazırlanmalarını sağlamaya
sanal bir dünyaya kaptırmalarını ve görsel

kararlıyız. Bu teknolojiyle, pratikle ilgili,
temsiller, hareket takibi ve etkileşim yoluyla
heyecan verici ve öğrencileri motive etmek ve
gerçekçi olarak deneyimlemelerini sağlar.
onlara ilham vermek istediğimiz bir öğrenme
Böylece örneğin volkanik patlamalarla ilgili teorik
ortamı yaratıyoruz. Kısacası, VR ile tüm dünyayı
bilgiler pratik deneyimlerle birleştirilebilir. Ders
sınıfa getiriyoruz ve dersler bu teknolojinin
içeriği, tamamen teorik bir yaklaşımın ötesine
kullanımıyla çok daha canlı hale gelebiliyor.”
geçen ve bu nedenle daha iyi anlaşılan bir
deneyimle bağlantılıdır.

VR gözlüklerine ek olarak, Milli Eğitim Bakanlığı
ülke genelindeki okullar için sınıfta VR destekli
öğretim ve öğrenim materyallerinin kullanımını

test etmeye uygun yenilikçi bir öğretim ve
öğrenim ortamı sağlayacaktır. Buna Milli Eğitim Çevirmen

Bakanlığı'nın Bochum Ruhr Üniversitesi ile Mümin SEVİN
birlikte geliştirdiği ve sonbahardan itibaren Sözleşmeli Sekreter
kullanıma sunulacak, öğrencilerin coğrafya ve
Makaleye erişmek için lütfen tıklayınız.

7